Müdürün Mesajı

Sevgili öğrenciler,

Bigadiç Meslek Yüksekokulu, Balıkesir Üniversitesi’ne bağlı olarak 2005 yılında kurulmuş ve 2006 yılında eğitim-öğretime başlamıştır. Kurulduğu günden bu yana gelişimi esas alan yüksekokulumuz, bugün 7 bölüm ve 7 programla eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir. Elektrik, Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Ulaştırma ve Trafik Hizmetleri, Bankacılık ve Sigortacılık, Lojistik, Harita ve Kadastro ile Fizyoterapi programlarında, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli ve donanımlı mezunlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

2025 yılı itibarıyla yüksekokulumuzda toplam 1213 öğrenci öğrenim görmektedir. Akademik kadromuz 2 öğretim üyesi ve 15 öğretim görevlisinden oluşmakta olup, öğretim görevlilerimizin önemli bir kısmı doktora derecesine sahiptir. Bunun yanı sıra 13 idari personel ile eğitim-öğretim ve destek hizmetleri etkin biçimde yürütülmektedir. Bu insan kaynağı yapısı, program bazlı uzmanlaşmayı ve öğrenci odaklı eğitim yaklaşımını güçlendirmektedir.

Yüksekokulumuz 5060 m² kapalı alan ve geniş bir açık kampüs alanına sahiptir. Derslikler, laboratuvarlar (Bilgisayar, Elektrik ve Fizyoterapi), konferans salonu, kütüphane, öğrenci çalışma alanları ve sosyal mekânlar ile uygulamalı mesleki eğitimi destekleyen yeterli fiziki altyapı sağlanmaktadır.

Eğitim-öğretim süreçlerinde teorik bilgi ile uygulamayı bütünleştiren bir yaklaşım benimsenmekte; sektörle iş birliği, işletmede mesleki eğitim (3+1 modeli) ve danışma kurulları aracılığıyla müfredat sürekli güncellenmektedir.

Misyonumuz; küresel ve dijital dönüşüm sürecinde teori ile pratiği birleştiren, etik değerlere bağlı, üretken, araştırmacı ve yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinmiş bireyler yetiştirmektir. Vizyonumuz ise; sürdürülebilir eğitim sistemiyle ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet edebilen, iş dünyasıyla entegre projeler geliştiren, bölgesel ve toplumsal kalkınmaya katkı sunan örnek bir meslek yüksekokulu olmaktır.

Bigadiç MYO’da yönetişim ve kalite güvencesi süreçleri kurumsal kültürün ayrılmaz bir parçasıdır. Müdürlük, yüksekokul kurulu, yönetim kurulu ve program komisyonları aracılığıyla karar alma süreçleri şeffaf ve katılımcı şekilde yürütülmektedir. PUKÖ (Planla–Uygula–Kontrol Et–Önlem Al) döngüsü temelinde tasarlanan kalite yönetim sistemi, akademik birim iyileştirme planları, paydaş analizleri, danışma kurulları ve akran değerlendirme raporları ile desteklenmektedir.

Yüksekokulumuz, eğitimde kaliteyi artırma, araştırma kapasitesini geliştirme, girişimcilik ekosistemini güçlendirme, sosyal sorumluluk faaliyetlerini yaygınlaştırma ve kurumsal kapasiteyi artırma amaçları doğrultusunda stratejik hedefler belirlemiştir. Bu hedefler; akreditasyon süreçlerinin geliştirilmesi, yenilikçi öğretim yöntemlerinin uygulanması, kariyer yönetimi hizmetlerinin güçlendirilmesi ve paydaş iş birliklerinin artırılması gibi somut adımlarla desteklenmektedir.

Kamuoyunu bilgilendirme ve hesap verebilirlik ilkeleri doğrultusunda, faaliyet raporları ve iç değerlendirme raporları düzenli olarak yayımlanmakta; öğrenci ve paydaş geri bildirimleri sistematik biçimde analiz edilerek iyileştirme süreçlerine yansıtılmaktadır.

Bigadiç Meslek Yüksekokulu; Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlılık, bilimsellik, kalite, şeffaflık, toplumsal sorumluluk ve liyakat temel değerleri doğrultusunda; öğrencilerini yalnızca mesleki açıdan değil, aynı zamanda etik ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek bireyler olarak yetiştirmeyi sürdürmektedir. Bölgesel kalkınmaya katkı sağlayan, sektörle entegre, kalite odaklı ve sürekli gelişen bir eğitim kurumu olarak faaliyetlerine kararlılıkla devam etmektedir.

Siz değerli gençlerimizi geniş ailemizin birer üyesi olmak üzere Bigadiç Meslek Yüksekokulu’na bekliyorum.

Sağlık, mutluluk ve başarı dolu bir gelecek dilerim.